domingo, 17 de abril de 2016



CLASES PARA PENSAR

1- ¿QUE ES LA MENTE? REALIZAR UNA CONSTRUCCIÓN INDIVIDUAL (CONCEPTOS PREVIOS)
2- CONSTRUCCIÓN COLECTIVA
3- CONSTRUCCIÓN CRITICA  Y COLECTIVA
3.1- ¿ COMO NUESTRO CONOCIMIENTO DE LA MENTE HUMANA, PUEDE LLEGAR A TENER UN PAPEL EMANCIPADOR EN NUESTRA SOCIEDAD?

18 DE ABRIL DE 2016

WEB GRAFIA:
sisbib.unmsm.edu.pe/brevistas/psicologia/1.997

CORRIENTES COGNITIVAS,CONTRUCTIVISTAS CONCEPTUALES

A. Objetivos1. Describir los principales fundamentosepistemológicos del constructivismo.2. Describir y analizar l...
B. CONTENIDOS ESPECÍFICOS3.1 ¿Qué es el constructivismo? El El constructivismo es una corriente d...
3.1.1 EL CONSTRUCTIVISMO EN CUANTO A LA CONCEPCIÓN EPISTEMOLÓGICAEl Conocimiento es posible ya ...
Breve referencia a nuestra opción epistemológica Frente a estas posiciones...
Algo mas sobre la estructura cognitiva del sujeto Se interesa por saber ...
3.1.2. El constructivismo en cuanto concepción psicopedagógica A) El constructivismo en su B) Otros aportes al de...
El aporte piagetiano La teoría de los es ...
SENSORIO-MOTRIZ PRE-OPERATORIO (0 a 18 meses/2 años) (2 a 7 años)Adqu...
Aspectos nucleares de su pensamientoLa teoría de origen sociocultural de Concepto de zona de desarrollo los proces...
Teoría cognitiva del aprendizaje humano Teoría de la asimilaciónAprendizaje signifi...
3.1.3 EMERGENCIA DE LA CONCEPCIÓN CONSTRUCTIVISTA EN PSICOPEDAGOGÍA ...
A. Critica desde lapedagogía tradicional B. Análisis de las causas del fra...
Behavorismo no explica como se reproducen los conocimientos y como aprender los humanos. ...
. El politeísmo, empirismo Neo positivismo,fueron fundamento del conocimientohasta pasada la mitad del siglo xx se hunde p...
3.1.4 IDEAS FUNDAMENTALES DE LA CONCEPCIÓN CONSTRUCTIVISTA ACERCA DEL APRENDIZAJE ESCOLAR ...
Relacionar los nuevosTodo nuevo conocimiento conocimientos con la ...
B) Asegurar la Construcción de Aprendizaje Significativos CUANDO ...
J. novak Ausubel César Coll El contenido del Diferencia y aprendizaje ...
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Producción No arbitrario, no verbalista, incorporación ...
Rica estructura cognitiva del Los nuevos conocimientos alumno deben ser funcionales EN...
C) El educando es el responsableultimo insustituible de su propio proceso de aprendizaje Aprender a aprender ...
D) El aprendizaje no incluye la necesidad de ayuda externa Distancia ...
Pedagogia mapa conceptual 3
WEBGRAFIA:
http://es.slideshare.net/willllllder/pedagogia-mapa-conceptual-3


Publicadas por a la/s

1 comentario:

  1. dakotahbabbit4 de marzo de 2022, 11:43 a.m.

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